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【工作巡礼】人文与传播学院:聚焦立德树人根本任务 突出内涵建设与特色彰显

作者: 时间:2025-03-30 点击数:

人文与传播学院经过数十年发展,办学上表现出历史悠久、师范教育底蕴深厚,专业设置多元、学科结构合理,师资力量雄厚、教研成果突出,学生活动丰富、育人成效显著等特色与亮点。这些特色与亮点,使得学院在高素质、应用型人才培养上取得了较为显著的成效。

一、办学历史悠久,师范教育底蕴深厚

2021年5月,原中文系和文化传播系合并,成立人文与传播学院。原中文系始建于1971年,是学校成立最早、规模最大的教学单位之一。汉语言文学专业更是学校办学最早的本科专业,2007年起开始招收本科生。2013年该专业获批山东省特色专业,2021年,入选学校重点建设专业扶持计划。

办学50余年来,在数代人不懈努力下,学院积极落实立德树人根本任务,始终秉承师范教育优良传统,坚守师范教育底色本色,不断拓宽办学领域,合理控制办学规模,持续提升办学质量和办学效益。截止目前,仅本科师范生就已培养14届2000余人。学院聚焦国家基础教育改革发展要求,立足济宁,面向山东,致力于让师范生通过“一践行三学会”,成为“明师德、会教学、善育人、能发展”的中学语文、历史骨干教师。具体做法上,学院注重培养师范生的从业技能、教学能力和教育理念,通过系统科学的课程设置、实践教学和校园文化活动,为学生提供全面适用的师范教育训练。同时,学院还积极与地方中学合作,开展实习实训和教育研究,不断提升学生的教育实践能力。经过数十年的发展建设,学院积累了丰富的办学经验和文化底蕴,为培养高素质、应用型人才奠定了坚实基础。总之,人文与传播学院不断一直致力于培养高素质人才,其发展历程不仅见证了师范教育的变迁与进步,也展现了学院在适应时代发展中的创新与坚持。

二、专业设置多元,学科结构合理

学院拥有汉语言文学、汉语言文学(教师教育类)、历史学(教师教育类)、秘书学、网络与新媒体5个本科专业。这些专业涵盖了人文社科领域的多个方面,满足了不同学生的需求,也为社会培养了各类专业人才。

学院注重结合社会需求和学生兴趣,打造具有特色的专业方向。例如,汉语言文学、历史学专业等,除开展传统学科基础课程教学外,还注重培养学生的实践能力、创新思维,涵养君子品格和家国情怀。建设传统文化课程群,开设创意写作、新媒体运营、数字人文等领域课程,培养学生跨文化交流能力、文化两创的数字化应用能力和国际视野,为有志于从事相关领域学习研究的学生提供广阔平台。网络与新媒体专业则紧跟时代步伐,注重培养学生的新闻敏感度、采访写作能力和媒体运营能力,以适应快速发展的传媒行业,全力培养具有高度的理论素养、广阔的文化产业视野和管理能力的复合型人才,以满足文化事业、文化产业日益增长的人才需求。

在学科结构上,学院形成了文学、历史学、新闻传播学等多学科交叉融合的格局。这种学科交叉不仅有助于拓宽学生的知识面和视野,还能够培养学生的跨学科思维能力和创新能力。同时,学院还注重理论与实践相结合的教学模式,通过校企合作、产学研一体化等方式,为学生提供丰富的实践机会和实习平台,帮助学生将所学知识应用于实际工作中。

三、师资力量雄厚,教研成果突出

学院拥有一支由资深教授、副教授和具有博士学位的青年教师组成的优秀教学团队,教师队伍中不乏获得国家级社科普及专家称号、省级教学比赛获奖、省级科研成果获奖、省级优秀共产党员称号者。这些教师不仅具备扎实的学术功底和丰富的教学经验,还注重与学生的互动和交流,致力于培养学生的创新思维和实践能力。广大教师积极参与各类学术交流活动,为学生提供了广阔的学术视野和前沿的学术信息,在省内外学术界享有较高声誉。此外,学院根据学科建设需要,对标硕士点培养需求,注重精准引进高层次人才,不断优化教师队伍结构,提高整体教学科研水平。同时通过持续强化青年教师培训、开展对外学术交流,不断提升教师专业素养和教研能力,为学院教学和科研工作提供了人才保障。

学院在科研方面取得了显著成果。学院教师积极承担各类科研项目,包括国家级、省部级等高层次课题,涉及文学、语言学、新闻传播学、历史学等多个领域。这些项目不仅推动了学院的学科建设和发展,也为地方经济和社会发展提供了有力支持。科研成果方面,三年来,发表了10余篇高质量学术论文,出版学术著作和教材,争取涉及包括文化援藏方面的横向课题数十项,到账金额近200万元。这些成果不仅展示了学院教师的学术水平和研究能力,也为学术界和社会各界提供了宝贵的学术资源和参考。

此外,学院还注重科研与实践的结合,积极与企业和社会各界开展合作,推动科研成果的转化和应用。通过与地方政府、企事业单位合作举办学术论坛、开展项目研究、为学生提供实习实训基地等方式,促进了产学研用深度融合,为地方经济和社会发展做出了积极贡献。学院以其雄厚的师资力量和突出的科研水平在学术界和社会各界享有较高声誉。未来,学院将继续加强师资队伍建设、提高科研水平、推动产学研用深度融合,为培养更多高素质人才和推动地方经济和社会发展做出更大贡献。

四、学生活动丰富,育人成效显著

学院深知学生活动对于培养学生综合素质、提升校园文化氛围的重要性。因此,学院始终秉承“以人为本、质量立教”办学理念,发挥社团在学生教育工作中的独特地位,积极组织开展各类学生活动,为学生提供丰富多彩的校内外活动和优质的育人环境,竭力满足不同学生的兴趣和需求。

学术讲座与交流活动方面,学院定期举办“东山讲坛”等品牌化体系化学术讲座,为学生提供与高水平高校著名教授及学术界前沿对话的机会。同时,学院还组织学术研讨会、读书会等活动,鼓励学生积极参与学术交流,拓宽学术视野。文艺创作与表演活动方面,学院作为文化“两创”和校园文艺创演的重要阵地,积极开展文艺创作与表演活动。学院打造了具有全国性影响的《论语大会》节目,编排大型传统文化话剧《布衣孔子》等,举办诗歌朗诵会、戏剧展演、书画展览等,让学生在实践中锻炼艺术才能、表达能力,从而有力地提升学生的综合素养。社会实践与志愿服务活动方面,学院鼓励学生走出校园,参与社会实践和志愿服务活动。通过参与援疆支教、沿黄文化调研、社区服务、支教活动、环保宣传等,不断增强大学生社会责任感,涵育其家国情怀,在工作及劳动实践中涵养品格、提升素质。

学院通过举办高质量的学生活动,在社会上树立了良好的形象。通过参与社会实践和志愿服务活动,学生不仅积累了宝贵的社会经验,组织协调能力、沟通能力和创新能力也得到了显著提高,其艺术修养、文化素养和身心健康也得到了比较全面的发展。

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